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前不久，教育部党组书记、部长怀进鹏在接受媒体采访时表示，将深化职普融通、产教融合，加快构建现代职业教育体系，举办“少而精”的中等职业教育，提升高等职业教育发展的核心办学能力，加快推动职业教育与服务经济社会发展相结合，真正通过纵向贯通、横向融通的体系设计，让不同禀赋、不同发展兴趣的学生能够有效地学习、多样化成才。

台湾中华经济研究院第一研究所所长刘孟俊当天在台北举行的一场座谈会上表示，三中全会以中国式现代化为主轴，强调区域均衡发展和提高人民幸福感。这说明大陆不仅追求经济发展，也注重社会公平和永续发展。刘孟俊提到，公报指出“健全新型举国体制”，这里涉及的统筹推进教育科技人才体制机制一体改革将提升创新体系效能，缩短科技创新到产业创新之间的距离。

座谈会上，民革中央主席郑建邦、民盟中央主席丁仲礼、民建中央主席郝明金、民进中央主席蔡达峰、农工党中央主席何维、致公党中央主席蒋作君、九三学社中央主席武维华、台盟中央主席苏辉、全国工商联主席高云龙、无党派人士代表包信和先后发言。他们完全赞同中共中央对当前经济形势的分析判断和明年经济工作的谋划考虑，并就加快发展新质生产力、适当加大宏观调控力度、提高财政资金效益、强化科技创新生态建设、打造能源消费新生态、推进国家实验室建设、促进新增技能人才就业、促进民营经济健康发展、深化两岸融合发展等提出意见和建议。

杨宇栋委员代表全国总工会发言说，产业工人是发展新质生产力的重要力量。要大力发展高水平职业教育，建立终身职业技能培训体系，助力产业工人职业发展，营造劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的社会氛围。

去年7月，习近平在全国生态环境保护大会上强调，“要坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，构建从山顶到海洋的保护治理大格局”。从山顶到海洋强调的是生态文明建设中的系统观和整体观，这也是中国生态文明建设有别于许多其他国家的一大特点。